Os instrumentos de autoavaliação desenvolvidos pela CPA são aplicados periodicamente a alunos, docentes, funcionários e gestores, sendo ferramentas cruciais para o planejamento acadêmico. Esses instrumentos têm como objetivo melhorar continuamente a qualidade do ensino superior, da produção de conhecimento e da extensão.

A análise dos dados coletados oferece um diagnóstico detalhado da rotina universitária, destacando pontos fortes e identificando fragilidades da instituição. Isso permite avaliar o cumprimento da missão e das políticas institucionais, além de identificar áreas que necessitam de investimento e aprimoramento contínuo na qualidade acadêmica.

Os resultados são divulgados à comunidade acadêmica e apresentados ao Ministério da Educação em relatórios anuais, expressos tanto quantitativa quanto qualitativamente. A autoavaliação, que abrange todas as Instituições de Ensino Superior do país, é uma exigência ética e participativa, englobando diversas dimensões definidas pelo SINAES.